<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="WordPress/2.6.2" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>Işın Sağlam</title>
	<link>http://www.isinsaglam.com/wp</link>
	<description>Herkes için kaliteli eğitim.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 05 Jun 2008 07:54:23 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Yaşasın Dünya Engelliler Günü</title>
		<description><![CDATA[Bu yıl kutlanacak olan Dünya Engelliler Günü&#8217;nde, Engelliler Eğitim Enstitüsü Derneği ve Genel Kurmay Başkanlığı birlikte, İstanbul Cemal Reşit Rey Konser Salonunda 2 Aralık 2006 Cumartesi günü bir kutlama gösterisi sunacağız.
]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/11/15/yasasin-dunya-engelliler-gunu/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Yüksek IQ avantajları ve dezavantajları</title>
		<description><![CDATA[Bir okurumdan gelen bir mesaj üzerine böyle bir yazı yazma ihtiyacı hissettim.. Eminim sizlerin de işine yarayacaktır.

Merhaba Işın Hn,
Bir konuda bir uzman görüşüne ihtiyaç duyduğum için size yazıyorum. Merak ettiğim bir kaç konuyla ilgii beni aydınlatırsanız çok seviniceğim.
Bildiğimiz IQ testi nin güvenilirliği ve yorumlanışıyla ilgili ne düşünüyorsunuz.
Bir insan, beyninin sağ ve sol lobunu eşit oranda kullanabilir [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/11/01/yuksek-iq-avantajlari-ve-dezavantajlari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Körlüğün Nezaket Kuralları</title>
		<description><![CDATA[Benimle karşılaştığınızda bocalayıp ne yapacağınızı bilemez bir duruma
düşmeyin. Aşağıdaki hususları hatırlamanız ikimiz içinde yararlı olacaktır.


Ben sıradan bir insanım,yalnızca görmemek gibi bir engelim var. Sesinizi
yükseltmenize yada bana çocukmuşum gibi davranmanıza gerek yok. Ne istediğimi yanımdaki kişiye sormayın &#8220;kahvesine krema ister mi?&#8221; yerine bana sorun.
Bağımsız bir şekilde yürümek için uzun bir beyaz baston yada rehber köpek kullanabilirim; [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/08/05/korlugun-nezaket-kurallari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Çocuklarımız için şarkı sözleri..</title>
		<description><![CDATA[Aşağıdaki şarkı sözlerini &#8220;23 Nisan&#8221; gösterimiz için derleyip bir araya getirmiştik. Hepimizin bildiği, hatırladığı şarkılar. Bu şarkıları sizde evde çocuklarınıza öğretebilir, bir taraftanda eski anılarınızı tazeleyebilirsiniz.
Çocukluğumuzu hatırlama ve çocuklarımızı daha iyi anlama dileği ile..

ANNEM
Güneşin alası çok, her evin çilesi çok,
Analar çeker derdi, kimsenin bilesi yok.
Gelin çiçek derelim, yollarına serelim,
Sevgi dolu türkülerle annemize verelim.
Çocuğa bakar anne, [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/23/cocuklarimiz-icin-sarki-sozleri/</link>
			</item>
	<item>
		<title>PSİKOLOJİK TESTLER</title>
		<description><![CDATA[Genel olarak psikolojik test standart koşullarda yapılan gözlem ve/ ya da görüşme anlamını taşır. Psikolojik test bireylerin yetenekleri, becerileri, edimleri -performansları-, güdüleri, tutumları, savunmaları vb. hakkında bilgi verecek soruların sorulmasına ortam ve olanak sağlayan sistemli bir yaklaşımdır. Çağdaş psikolojik ve eğitsel testlerin kökeni geçmişin antik Çin ( M.Ö.2200 ) ve klasik Yunan medeniyetlerine kadar uzanır. Üç [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/11/psikolojik-testler/</link>
			</item>
	<item>
		<title>ZİHİNSEL ENGELLİLER OKULLARI</title>
		<description><![CDATA[Bu sayfada engelliler için faaliyet göstermekte olan okulların listesi bulunmaktadır.

ZİHİNSEL ENGELLÎLER ( EĞİTİLEBİLİR) OKULLARI


ADI
ADRESİ
TELEFON


NİYAZI EKERBIÇER MESLEK OKULU
ADANA
0322 435 95 47


OSMAN YILDIRIM MESLEK OKULU
AMASYA
0358 218 01 59


BAŞKENT MESLEK OKULU
KEÇİÖREN ANKARA
0312 316 40 20


AKDENİZ MESLEK OKULU
ANTALYA
0242 332 41 60


KIRYARLAR MESLEK OKULU
SÖKE AYDIN
0256 511 08 86


ATATÜRK ANAOKULU İLKÖĞRETİM VE MESLEK OKULU
AYDIN
0256 213 78 02


YUNUS EMRE MESLEK OKULU
BALIKESİR
0266 244 [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/11/zihinsel-engelliler-okullari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>ZİHİNSEL ENGELLİLERİN EĞİTİM AMAÇLARI</title>
		<description><![CDATA[Zihin engelli çocuklar, özel eğitime muhtaç çocuklar içerisinde oldukça önemli bir grubu oluşturmaktadır. Zihin engelli çocuklara ilişkin ilk tanımların 1800&#8242;lü yıllara dayandığı; (Simon, Binet, 1939; Çağlar, 1979) daha açıklayıcı tanımların ise 1900&#8242;lü yıllarda yapıldığı gözlenmektedir (Eripek, 1996). Son olarak AAMR (American Assocation Mental Retardation); zihin engelliliği, yeni tanımlama ve sınıflandırma sistemini yayımladığı dokuzuncu kitapçığında, geri [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/11/zihinsel-engellilerin-egitim-amaclari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>AİLELER ve ÜSTÜN ZEKALI ÇOCUKLARI</title>
		<description><![CDATA[Üstün zekalı çocuklar, özel eğitim alanının en fazla göz ardı edilen ve eğitim olanaklarından yeterince yararlanamayan grubudur. Toplumu oluşturan bireyler, özellikle uygar, gelişmiş bir toplumun engelli bireylerine uygun olan eğitimi sağlaması gerektiği konusunda hem fikir olarak önlemlerin alınmasında ilgililere gerekli olumlu baskıyı yaparak bunun sağlanmasına çalışırken, konu üstün zekalı ve üstün yetenekli çocuklar olunca yeterli [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/10/aileler-ve-ustun-zekali-cocuklari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>ERKEN BEBEKLİK DÖNEMİNDE GÖRME ENGELLİ ÇOCUĞUN GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN ETMENLER VE ÖNLEME YOLLARI</title>
		<description><![CDATA[Görme Engelli Çocuğun gelişimine etki yapan etmenleri incelemezden önce, Engelli Çocuğa sahip olan ailelerin yapılarını, aile bireylerinin birbirleriyle olan etkileşimlerini ve engelli çocuğa karşı tutumlarını incelemek konunun önemi açısından gereklidir.

Engelli Çocuğa sahip olan ailelere yardımcı olmak için onların yaşadıkları duygu yoğunluğunu çoğumuz anladığımızı ve paylaştığımızı söyleriz. Böylesi bir durumda aile bize rahatlıkla &#8220;sizinde özürlü çocuğunuz [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/10/erken-bebeklik-doneminde-gorme-engelli-cocugun-gelisimini-etkileyen-etmenler-ve-onleme-yollari/</link>
			</item>
	<item>
		<title>BEDENSEL ÖZÜRLÜ ÇOCUĞU OLAN AİLELERE ÖNERİLER</title>
		<description><![CDATA[Çocuğunuzun bedensel yetersizliğinin onun tüm gelişimini olumsuz etkileyebileceğini unutmayın. Çocuk eğer emeklemiyor, yürüyemiyor veya oturamıyorsa çevresiyle ilgisi buna bağlı olarak sınırlı kalacaktır.

Çocuğun bedensel yetersizliğine rağmen çevresiyle aynı şekilde ilişki kurmasını sağlamak sizin görevinizdir. Bu nedenle mümkün olduğunca çevreyi çocuğun ayağına getirmek, bir başka deyişle emeklemese de, oyuncağı tutmasa da ona oyuncağı göstermek, sesini dinletmek, gözüyle [...]]]></description>
		<link>http://www.isinsaglam.com/wp/2006/07/10/bedensel-ozurlu-cocugu-olan-ailelere-oneriler/</link>
			</item>
</channel>
</rss>
